Часы общения

Тема: «Сквернословие и здоровье»

Классный час в 8 классе

(Подготовила Устинова Е.М. учитель русского языка и литературы)

Цели:

·        Выяснить отношение учащихся и их родителей к проблеме сквернословия, обсудить и установить причины распространения мата в подростковой среде, расширить знания школьников о вредных привычках; познакомить детей с губительным влиянием сквернословия на здоровье, с пагубным влиянием его на личность;

·        формировать стойкую неприязнь к матерщине, сквернословию, отрицательное отношение к вредным привычкам, человеческим порокам;

·        побуждать к нравственному самосовершенствованию, саморазвитию.

 Интеллектуально-познавательная игра для учащихся  7 классов.

Тема: Расти красивым и сильным!!!

(Подготовила Трищенкова Л.А. учитель математики)

Цель: Формирование у учащихся осознанного неприятия к наркотическим веществам как способу влияния на свою личность.

Методическая разработка  часа общения  «Мальчишки с нашего двора»

Скачать  классный час

Скачать презентацию

(Подготовила Рыжкова Г.Н. учитель истории)

Форма проведения:  историко-литературная гостиная с элементами интерактивной экскурсии

Цели:

• способствовать формированию у учащихся чувства безграничной любви к Родине, чувства долга и готовнос­ти к ее защите;
• установить и поддерживать контакты учащихся с воинами запаса, воевавшими в Чечне и Афганис­тане, с членами их семей.

• формировать положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защищать Родину, неприятие попыток исказить и очернить историю страны;
• воспитывать активную жизненную позицию;
• способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;
• побуждать детей к изучению истории страны, к участию в патриотических мероприятиях.

Задачи:

• Прививать истинные человеческие ценности, развенчивая лжеценности.
• Формировать нравственный опыт, развивая систему нравственных оценочных суждений.
• Воспитывать патриотизм путем прямого психоэмоционального воздействия.
• Формировать четкие, ясные представления о высоком смысле военной служб, о жизненно важном значении боеспособности и боеготовности для защиты Отечества.

Оформление:

• на сцене  актового зала школы набрано буквами название литературно-музыкальной композиции возле сцены установлен стол, на котором будут за­жжены свечи у портретов погибших воинов;

Оборудование и инвентарь:

• медиопроектор, музыкальный центр, диски, экран
• на стенах зала рисунки учащихся
• подарки для гостей
• метроном, свечи, портреты ребят